من 9 إلى 12: الثقة لا تعني أن نفعل كل شيء وحدنا

الثقة ليست أن يكون الطفل الأول دائماً أو أن ينجز بلا مساعدة. يمكن أن تظهر في أن يجرب، ويسأل، ويعود بعد الخطأ. عندما تتحدثون عن إنجاز، اذكروا العملية: «لاحظت أنك قسمت المهمة»، أو «طلبت وقتاً لتفكر قبل أن ترد».nnتجنبي ربط قيمة الطفل بترتيبه بين إخوته أو زملائه. إذا كان هناك هدف، اجعليه شخصياً ومحدداً: قراءة فصلين، تجربة مهارة جديدة، أو ترتيب حقيبته ثلاث مرات في الأسبوع.nnسؤال الأسبوع: «ما الشيء الذي تريد أن تصبح أجرأ في تجربته؟»